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服务“双一流”建设,推动“外语教学”向“外语教育”转化 ——外国语学院大学英语综合评价体系调研之一

编辑: 文:宣泠、邢嘉锋;图:邢嘉锋;审核:方文开   发布日期:2021-03-29   字体:   来源:   文:宣泠、邢嘉锋;图:邢嘉锋;审核:方文开 【打印】
 

3月26日,外国语学院院长方文开教授带领团队六人赴四川大学与电子科技大学调研,内容涵盖党建工作、课程思政探索、学科和专业建设、大学英语教学以及学生工作等。

四川大学外国语学院院长段峰教授团队分享了服务“双一流”建设与国际人才培养的宝贵经验,例如,在思政工作方面做到“课程思政全覆盖”,建设案例库;在课堂教学改革方面实践“探究式小班化教学”;在学习评价改革方面,提高过程性评价比重,建设非标准化答案评价资源;在新文科建设方面尝试高素质复合型国际人才培养。双方还在教师发展、团队建设、课程开发、人才培养等方面进行了深度交流。

电子科技大学外国语学院院长冯文坤教授从坚守“守正创新”、“育人铸魂”,“外语教学”向“外语教育”转化、“集中精力打造亮点”等方面分享了推动外语教育改革的有效举措,例如,围绕教材建设进行课程改革,体现校本特色;积极探索“线上+线下”混合式教学;教师实施分类管理,各取所长;摸索尝试“虚拟仿真语言实验室”等。双方还就新文科建设、学科创新、调动师生积极性等方面畅所欲言,充分探讨了如何服务于国家需求进行精英人才培养。

此次调研活动为我院完善大学英语综合评价体系提供了可资借鉴的宝贵经验,同时也很好地促进了高校间大学外语教学改革的交流。

四川大学调研交流

电子科技大学调研交流

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